Hračky pro děti každého věku

Mnoho rodičů se cítí ztraceno obrovskou nabídkou a rozmanitostí hraček, což je činí pochybnými, pokud jde o darování jejich dětí a identifikaci toho, co je nejlepší volbou, pokud jde o zábavu a učení pro každý věk dítěte.

Protože jedním z cílů hry je stimulace dovedností, tito rodiče, kteří touží rozvíjet dovednosti, se nesprávně rozhodují, protože si neuvědomují potřeby každé fáze vývoje dítěte.

Hračky jako správný stimul

„Někteří rodiče mají tendenci kupovat hračky doporučené v pozdějším věku než jejich děti, protože se domnívají, že to zrychlí vývoj jejich dítěte, což nakonec odrazuje a způsobuje nezájem,“ vysvětluje Maria Ângela Barbato Carneiro, profesorka na Papežské katolické univerzitní škole vzdělávání. São Paulo a koordinátor herny této univerzity.

Za účelem správného výběru při nákupu hraček je třeba dodržovat některé aspekty, jako je zájem dítěte a soulad mezi věkem dítěte a složitost porozumění použití a bezpečnosti materiálu hračky.

Je také důležité pokusit se příjemně kombinovat s mladými lidmi zábavu s potřebami rozvoje osobnosti.

Například velmi plaché dítě by nemělo mít pouze koncentrační hry, které obvykle preferuje, ale také hračky, které kombinují tuto pozornost s socializací, jako jsou ty, které podporují interakci mezi více hráči.

Ideální hračka pro každý věk

• Až 6 měsíců: Potřebují hračky, které vám pomohou objevit vaše tělo, zvyknout si na pohyb a rozlišit vůně, zvuky, textury, tvary a barvy. Příkladem jsou dětské postýlky, voňavé (netoxické) panenky, chrastítka, zubařky a barevné plastové hračky v různých tvarech;
• Od 7 do 12 měsíců: Začněte zkoumat objekty a rozpoznávat hlasy. Je zajímavé nabízet vycpaná zvířata, knoflíky, které vydávají zvuky a koule;
• Od 13 do 18 měsíců: Začnou rozpoznávat vlastnosti objektů. Mají rádi například velké hračky pro hnízdění a stohování;
• 19-24 měsíců: Začnou mluvit, rozumět a objevovat své prostředí. Vozíky, tříkolky, čmáranice a mini hudební nástroje jsou vynikajícími možnostmi;
• Od 2 do 3 let: Zajímají se o názvy věcí a napodobují členy rodiny. Tříkolky, lopaty, kbelíky, hádanky, barevné časopisy, panenky a vtipné telefony snadno dělají radost;
• Od 3 do 5 let: Získejte snadnější paměť a komunikujte s přáteli. Jízdní kola, filmy, knihy a loutky jim dobře vyhovují;
• Od 6 do 8 let: Je již schopen sčítat a odečítat, číst a psát. Povzbuzujte je skateboardy, dálkově ovládanými vozy a kvízovými hrami;
• Od 9 do 11 let: Zajímají se o komplikované aktivity. Příslušenství pro sportovní, strategické a reflexní hry nebo elektronické experimenty jsou často příjemné;
• Od 12 let: Budují svou vlastní identitu, rozvíjejí chuť komplikovanějších knih, hudby a filmů a videoher, tabletových aplikací a počítačových a stolních her na vysoké úrovni.

Je důležité, aby rodiče kromě správného výběru zdrojů zábavy a koníčků svých dětí nevyužívali zábavné nástroje jako odměnu nebo trest, ani uspokojovali momentální rozmar nebo nadužívání hraček, protože je důležité mít malé ? frustrace? pro rozvoj dobrého charakteru, představivosti a inteligence.

Houpací loutky na pružině - upoutávka (Duben 2024)